Publication:
Ekonomi Dersinin Önemi

dc.contributorMühendislik Fakültesi / Faculty of Engineering Endüstri Mühendisliği / Industrial Engineeringtr_TR
dc.contributor.authorTarhan, İbrahim Ethem
dc.contributor.authorID114926tr_TR
dc.date.accessioned2018-11-01T13:28:09Z
dc.date.available2018-11-01T13:28:09Z
dc.date.issued2012-01
dc.description.abstractGünümüzde öğretim üyeleri, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesinde branş dersleri olmayan işletme Yönetimi, Ekonomi, Pazarlama Yönetimi ve Mühendislik Ekonomisi gibi derslerin öğrencilere faydası olup olmadığını tartışmaktadırlar. Başka bir deyişle tartışma konusu Bolonga sürecinde yeni ders programlarını hazırlarken bu derslerin zorunlu dersler arasına alınıp alınmamasıdır. Bu çalışmanın amacı mühendis olarak iş hayatına atılacak olan gençlerin gerçek hayatta doğru yatırım kararları verebilmeleri ve başarılı olabilmeleri için yukarıda sözü geçen derslerin branş dersleri kadar faydalı ve önemli olduklarını kanıtlamaya çalışmaktır. Çalışmada işletme Yönetimi, Mühendislik Ekonomisi, Ekonomi, Finansal ve Maliyet Muhasebesi derslerini almış olan inşaat Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği bölümü öğrencilerine uygulanmış olan AKTS Kredisi (Öğrenci işyükü) belirleme anketi ile ECTS bilgilerini içeren Yönetim Panelinin değerlendirilmesi incelenecektir. Çalışmada sadece ―Ekonomi‖ dersi değerlendirilecektir.tr_TR
dc.identifier.issn1308-7444
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11413/3059
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherNWSA - Social Sciencestr_TR
dc.relatione-journal of New World Sciences Academytr_TR
dc.subjectZorunlu Derstr_TR
dc.subjectSeçmeli Derstr_TR
dc.subjectYaşam Boyu Öğrenmetr_TR
dc.subjectBologna Sürecitr_TR
dc.subjectProgram Çıktılarıtr_TR
dc.titleEkonomi Dersinin Önemitr_TR
dc.typeArticletr_TR
dspace.entity.typePublication

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: